Cronograma de trabajo Octubre

 1-10. Encuentro sincrónico de consulta  enfocado en les estudiantes que el jueves pasado no presentaron la maqueta del Libro de Artista

8-10. Encuentros sincrónicos por grupo con la docente referente. Presentación de la maqueta del libro de artista con los dibujos que contendrá. Los dibujos sólo bocetados, esquemas para tener una idea del contenido, tamaño y ubicación de los mismos en las páginas 

15-10. Encuentro sincrónico de consulta

22-10. Presentación de pruebas de procedimientos/técnicas a utilizar sobre 5 páginas  

TP8- Habitar la cuarentena. El espacio y el tiempo

Introducción: 

Retomamos la exploración sensible de los lugares que habitamos. Estamos en nuestro entorno inmediato, los circuitos reiterados y los rincones insólitos, los objetos que pueblan nuestra cotidianeidad, los habituales, los residuales, los olvidados. Nosotros/as y nuestros cuerpos en ese espacio reducido, el reconocimiento y la extrañeza, lo que cambia y lo que se mantiene constante, las rutinas y los desvelos, los movimientos repetidos y los gestos inesperados. La experiencia del tiempo como un transcurrir, una sucesión de días con sus constantes y  sus eventos que permiten reparar dentro del continuo una especie de frecuencia, alteraciones que cortan la homogeneidad y establecen un antes y un después. Momentos. Un flujo que tiene una duración y una renovación constantes.  El tiempo, los espacios y también nuestros cuerpos en cuarentena.

Actividad:
Realizar 5 bocetos lineales (uno por día) de un mismo espacio del interior de sus casas o mirando por las ventanas hacia el exterior. Cinco veces dibujamos el mismo lugar haciendo un boceto por día. El objetivo es que observen y registren lo que se mantiene constante y lo que cambia en ese lugar con el transitar del tiempo. Pueden dibujar el espacio en diferentes momentos del día o siempre a la misma hora. Pueden aparecer personas o animales y si lo desean los propios cuerpos de ustedes. 
El jueves 3/6 haremos un encuentro por zoom para compartir los bocetos y ahí les explicaremos cómo continuaremos la propuesta.

Materiales complementarios:

-Dos canciones que hablan sobre el tiempo y su transcurrir, pueden escucharlas mientras dibujan, mientras piensan en el paso del tiempo en estas circunstancias, cuando quieran.
“La casa de al lado” de Fernando Cabrera. Interpretada por Liliana Herrera

https://youtu.be/Uhdbqe8jrgQ

“El tiempo está después” de Fernando Cabrera. Interpretada por Liliana Herrera

https://youtu.be/eZRUpINd-2w

-Catálogo de la muestra: “Diario gráfico” de Guillermo Roux.  La muestra reúne 290 dibujos realizados con birome en sus cuadernos personales, entre agosto de 2015 y diciembre de 2017. La exposición da cuenta de su visión del mundo y de la vida luego de una prolongada internación.

https://media.bellasartes.gob.ar/h/Publicaciones/Roux.pdf

https://www.bellasartes.gob.ar/exhibiciones/guillermo-roux.-diario-grafico/

Les dejamos la grabación de uno de los encuentros por zoom y el audio del otro, ambos con la explicación de este trabajo

https://drive.google.com/file/d/1LOPz2xjJSe2vB4MUhi9NSEmUHciHjjBW/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1dyblSAmcjrNq8vv3n-LmzULo75FY5N5W/view?usp=sharing