jueves, 28 de mayo de 2020

TP8- Habitar la cuarentena. El espacio y el tiempo

Introducción: 

Retomamos la exploración sensible de los lugares que habitamos. Estamos en nuestro entorno inmediato, los circuitos reiterados y los rincones insólitos, los objetos que pueblan nuestra cotidianeidad, los habituales, los residuales, los olvidados. Nosotros/as y nuestros cuerpos en ese espacio reducido, el reconocimiento y la extrañeza, lo que cambia y lo que se mantiene constante, las rutinas y los desvelos, los movimientos repetidos y los gestos inesperados. La experiencia del tiempo como un transcurrir, una sucesión de días con sus constantes y  sus eventos que permiten reparar dentro del continuo una especie de frecuencia, alteraciones que cortan la homogeneidad y establecen un antes y un después. Momentos. Un flujo que tiene una duración y una renovación constantes.  El tiempo, los espacios y también nuestros cuerpos en cuarentena.

Actividad:
Realizar 5 bocetos lineales (uno por día) de un mismo espacio del interior de sus casas o mirando por las ventanas hacia el exterior. Cinco veces dibujamos el mismo lugar haciendo un boceto por día. El objetivo es que observen y registren lo que se mantiene constante y lo que cambia en ese lugar con el transitar del tiempo. Pueden dibujar el espacio en diferentes momentos del día o siempre a la misma hora. Pueden aparecer personas o animales y si lo desean los propios cuerpos de ustedes. 
El jueves 3/6 haremos un encuentro por zoom para compartir los bocetos y ahí les explicaremos cómo continuaremos la propuesta.

Materiales complementarios:

-Dos canciones que hablan sobre el tiempo y su transcurrir, pueden escucharlas mientras dibujan, mientras piensan en el paso del tiempo en estas circunstancias, cuando quieran.
“La casa de al lado” de Fernando Cabrera. Interpretada por Liliana Herrera

https://youtu.be/Uhdbqe8jrgQ

“El tiempo está después” de Fernando Cabrera. Interpretada por Liliana Herrera

https://youtu.be/eZRUpINd-2w

-Catálogo de la muestra: “Diario gráfico” de Guillermo Roux.  La muestra reúne 290 dibujos realizados con birome en sus cuadernos personales, entre agosto de 2015 y diciembre de 2017. La exposición da cuenta de su visión del mundo y de la vida luego de una prolongada internación.




https://www.bellasartes.gob.ar/exhibiciones/guillermo-roux.-diario-grafico/

Les dejamos la grabación de uno de los encuentros por zoom y el audio del otro, ambos con la explicación de este trabajo

https://drive.google.com/file/d/1LOPz2xjJSe2vB4MUhi9NSEmUHciHjjBW/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1dyblSAmcjrNq8vv3n-LmzULo75FY5N5W/view?usp=sharing

martes, 19 de noviembre de 2019

Entrega 21/11

Estamos llegando al final de la cursada y es muy importante que lean bien y tengan presente la siguiente información:
- La entrega es obligatoria, de no presentarse pierden la cursada.
- A las 18 hs puntual nos reunimos ambas comisiones en el aula 70
- Deben enviar por mail el vídeo terminado en formato MP4. Les estudiantes de la comisión del aula 70 tienen como fecha límite el jueves 21/11 a las 10hs; les estudiantes de la comisión de Ana y Paula, podrán hacerlo hasta el miércoles 20/11 a las 22hs.
- Les estudiantes que no puedan enviar por mail el material, deberán llevarlo en un pen drive el jueves a la entrega.
- La muestra de cierre de todos los años de la Cátedra será el 28/11.

Saludos y buen trabajo!

martes, 12 de noviembre de 2019

Clase 14/11

El próximo jueves deberán presentar la animación digital de  los 20 dibujos que ya tienen realizados en material definitivo. En clase los evaluaremos y trabaján ajustando y modificando lo que resulte de la corrección. 
Es importantísimo que puedan aprovechar esta instancia ya que es la última clase antes de la entrega final. 

Entrega final 21/11

jueves, 31 de octubre de 2019

Pre-entrega de proyectos finales

El 7/11 será la pre-entrega, obligatoria y con única fecha, de los proyectos de animación.

La misma consistirá en la presentación de:
-Story board
-Diseños de figura humana que protagonizará la animación
-Pruebas de materiales, colores, texturas, valores sobre la figura protagónica
-20 dibujos definitivos donde se pueda evaluar la continuidad del movimiento de la figura en distintas instancias de la sucesión de la animación.

Todo este material deberá presentarse en soportes y técnicas adecuadas a la instancia de pre-entrega que no es lo mismo que borrador.