lunes, 19 de mayo de 2014

TRABAJOS DE REELABORACIÓN



CLASE 8 DE MAYO: TP1 elegir alguno de los dibujos de la clase y realizar una mancha con plasticola o témpera + plasticola, estamparlo 5 veces. Dibujar encima desde la imaginación ya que la mancha deja la pose en espejo. Experimentar distintos modos de relación  mancha/ línea.


CLASE 15 DE MAYO: TP2: observar los trabajos realizados en clase y dibujar imaginando, deduciendo el frente o vista que no hayan dibujado en clase.



CLASE 22 DE MAYO: TP3. 1. realizar  un boceto de pequeño formato, en arcilla de la pose dibujada en clase. Mantenerlo húmedo para entregarlo en la pre-entrega. 
                                          2.volcar por escrito las dificultades que encontraron al pasar a 3d los dibujos, escribir que datos faltaron, y cuáles resultaron insumos para modelar.



 CLASE 5 DE JUNIO: TP4. salir a dibujar del natural árboles sin hojas, ubicarse a una distancia tal que puedan abarcar la totalidad (4 dibujos), acercarse y estudiar las zonas donde las ramas se insertan en el tronco (4 dibujos). Los 8 trabajos en tamaño A4.


TRABAJOS PARA REALIZAR EN EL PERÍODO DE PRE-ENTREGA (12 Y 19 DE JUNIO) TP5: realizar 10 dibujos de pocos minutos observando personas que no posen para ustedes, que se encuentren en plazas, bares, colectivos, trenes, oficinas, etc .

Nota: a esta clase de dibujos las llamamos croquis, pueden tener un cuadernillo para realizarlos de un tamaño no mayor a A4. Son dibujos similares a los que hacemos muchas veces al comienzo de las clases.

CLASE 26/6: repetimos el TP 4. Eligen materiales para realizarlo.

CLASE 3/7: Collage
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Realizar un fondo figurativo o abstracto (la imagen la pueden componer con recortes o elegir algún fondo de una fotografía de revistas). Calar elementos que funcionen como figura, eligiendo tamaño y ubicación dentro del campo de la imagen, teniendo en cuenta la relación de sentido entre la figura y el fondo.

CLASE 10/7: 
Componer una imagen utilizando varios dibujos de las clases, pueden cambiar los tamaños de los originales, calcarlos, realizar transfer o fotocopias.
Realizar el trabajo en formato grande (mayor a 0,50cm x 0,50cm), acromático o monocromático con la técnica a elección de cada uno.

CLASE 21/8:
Realizar cuatro dibujos imaginando la continuación de la secuencia trabajada en clase.
 
CLASE 28/8:
Con un papel calco colocado sobre los dibujos de clase, diseñar esquemas de figuras ensayando diversas síntesis. Realizar tres esquemas diferentes sobre cada dibujo.



CLASE 4/9:
Agruparse en dúos o tríos y elegir un esquema de los elaborados en el trabajo anterior y diseñar una secuencia de movimiento de 5 estaciones. Material a elección.